Показаны сообщения с ярлыком правила чтения. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком правила чтения. Показать все сообщения

воскресенье, 9 октября 2011 г.

2ой урок французкого языка (уровень самый начальный) - правила чтения

На втором уроке мы повторим Французский алфавит с помощью следующего упражнения:

Задание 1:
после прочтения алфавита с транскрипцией первый раз, назовите по буквам:

Ваше имя и фамилию (votre Prénom et Nom). Например, Natalie - ԐN - A - ԐT - A - ԐL - I - Œ
Pierre-Louis Lefèvre, John Smith, Andrew Pageon, Madame Douvale
Ваш город и страну (votre ville et pays). Например, Kiev – KA - I - E - VE  
Odessa, Ukraine, Dnepropetrovsk, Moscou, Dniepr, Minsk
-         Название улицы (le nom de la rue).   
     la rue de la République, la rue des Galibouds, St Paul de Vence, Les Champs-Elysées


Польза: при записи на какие-либо курсы, кружки и карты постоянного клиента, вас могут попросить назвать ваше имя, фимилию и адрес по которому вы проживаете
Ожидаемый результат
выучив алфавит, вы сможете свободно называть ваше имя и люое слово правильно

Задание 2: Правила чтения (гласных)
Мы уже говорили о самом открытом звуке [
a]: написание – а, à: à la gare, cave, calme,
 Сегодня мы потренируемся произносить новый звук [Ԑ] - более закрытый звук чем [a], уголки губ напряжены и растянуты в окрытой улыбке, язык упирается в нижние зубы
Звук [Ԑ] произносится при таких буквах: e, è, ê, ai, ei, et (и), esttre – быть, 3л.ед.ч)
Например: veste, beige, elle, vais, elle est belle.

Задание 3: прочтите следующие слова вслух, употребляя оба правила
Des, les,sale, Claire, met, très, aime, mère, mal, la tête,
C’est ma chaise. C’est ta table. Elle est malade. Tu es fatigue
La presse, prête
Ожидаемый результат: знать, как формируются эти два звука, уметь их произнести и идентифицировать в письменном тексте.

понедельник, 26 сентября 2011 г.

1-ый урок французского языка (уровень самый начальный) - правила чтения

На первом уроке мы познакомимся с:
Французским алфавитом ( он немного отличается от английского, особенно, тем, как мы читаем буквы)
Задание 1:
после прочтения алфавита с транскрипцией первый раз, прочтите ещё 5 раз постепенно ускоряя темп. 6ой раз постарайтесь сказать его не подсматривая.

Польза: во Франции вас могут просить назвать по буквам ваше имя и фамилию, или продиктовать вам по буквам своё имя или имя собственное, название города, деревни, гостиницы, бренда и т.д.
Ожидаемый результат
после первых пяти занятий, выучив алфавит, вы сможете свободно называть весь алфавит по-порядку и любую букву французского алфавита правильно

Задание 2: Правила чтения
Есть такие звуки, которые не читаются на конце французских слов.e, s, z, t, d, x, p
Прочтите следующие фразы:
Tu parles trop. Tu dois te taire, s’il te plait. Nous n’avons pas assez de temps pour t’entendre. Beaucoup de gens nous attendent.

Задание 3: Правила чтения гласных

[a]  самый открытий и просто гластный, рот открыт широко, язык лежит плоско, и упирается в зубы, челюсть опустить, язык напрячь. 
      a - slave               Прочтите следующие слова в слух: marcher, la tablette, adresser, parler, a là gare,
      à - là                    madame, va, la place           
 
Ожидаемый результат -понимать как формируется звук и правильно его произносить